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寓教于乐的游戏

发布时间:2020-05-13 17:00 来源:互联网  浏览次数:

 

0-3月

这个月龄的孩子多半是在睡眠中度过,醒着的时间比较少。家长可以把孩子一天的时间分成很多个“吃-玩-睡”循环的片段,既有利于孩子养成规律的作息,也能充分把握住孩子玩儿的时间和孩子进行互动。

这个阶段给孩子最好的玩具就是一些带有声音的鲜艳玩具。

2个月左右

可以和孩子玩儿抓握的游戏。把不同质地的玩具放在宝宝手中停留一会儿。如果他没有抓握的意识,可以轻轻地从指根到指尖抚摸他的手背,这时他的握持反射会中断,紧握的小手自然张开。

4-7月

斗斗——飞

让小宝贝背靠着在你的怀里坐着,用两手分别拿着宝宝的双手,用食指和拇指抓住他的食指,教他把两只食指尖对拢再分开,对拢时说“斗、斗、斗、斗”,伴随着每次念食指尖频繁地小分开一点点再对拢,然后分开大距离时说“飞”。反复伴随着口中说的口诀,进行手中食指的动作,让孩子听清楚“斗斗——飞”的口号,逐渐让孩子一听到“斗斗——飞”,自己就有对拢食指的动作。

8-12月

捏豆子

把彩色的豆子放在透明的杯子里,先摇动杯子使之发出响声引起孩子的兴趣。再打开瓶盖,让孩子看看里面是豆子,把豆子倒在盘子里,告诉孩子“这是花生豆”,一边说一边捡起一粒豆子放进杯子里,几次示范后,教孩子也用食指拇指捏起豆子放进杯里。把豆子都捏进瓶子里之后再摇摇,向孩子展示他的劳动成果,鼓励孩子。

1-1.5岁

滚圆筒

取一个圆筒,拿家里不用了的茶叶桶就可以,往里放一些纽扣、木珠、小积木等,盖好放倒。一边手拨动圆筒,使其滚来滚去发出声响,一边对宝宝说“咦,是什么声音?”“哪儿来的声音?”“里面是什么?”宝宝想看时,就打开圆筒,把东西一样一样倒出来,倒出一样讲一样“哦,是球”“是积木”“是纽扣”等,让孩子一一辨认。

这样的游戏能够帮助孩子学习辨认和命名常见的物品。

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